一、新大綱變化對比
實踐技能 將“醫患溝通”調整為“醫師職業素養”并進一步細化;將原來含在針灸技術中的拔罐技術分出并列舉;調整了基本操作、體格檢查、臨床常見病的測試范圍等。
醫學綜合 將中醫經典(含黃帝內經、傷寒論、金匱要略、溫病學)單列，改變其在原大綱含在中醫基礎理論、中醫診斷學中的狀態;原大綱按照課程科目的排序調整為按中醫學基礎、中醫經典(執業助理醫師無此模塊)、中醫臨床(或中西醫結合臨床)、西醫綜合、醫學人文模塊排列;將《中華人民共和國中醫藥法》列入大綱范圍，同時依據新的法規和規章調整原大綱內容;依據新版《中華人民共和國藥典》、中醫和西醫臨床實際，調整了知識范圍。
主要特點：1.突顯指導思想、考試性質等;2.以中醫思維為導向，以解決臨床實際問題為原則，結合中醫師崗位勝任力以及中醫臨床、教育實際，更加突出中醫藥特點。3.體現醫師職業素養，強調“醫乃仁術”“大醫精誠”，更加注重醫患溝通、人文關懷。4.淡化課程觀念，體現知識整合，在注重基礎理論、基本知識、基本技能考核的基礎上，體現能力、素質的考核。5.強化醫療安全內容的考核。
二、掌握復習方法
高效的學習一定是需要掌握好的方法的，這部分大多是需要識記的內容，但是內在是有邏輯性的，在復習時找出框架結構，先從宏觀上掌握，其次就是理解性的去記憶，最后一定是需要結合真題，在真題當中可以查漏補缺。
三、調整心態
考試復習都是一個漫長的過程，一蹴而就的機會少之又少，所以一定要事前做好準備，每一次考試都是一次嘗試，也是一次檢驗，所以不要做無準備的工作，好的開始對于成功是有幫助的。
【模擬演練】
1.潰瘍性結腸炎腹痛的臨床特點，錯誤的是
A.多位于左下腹
B.有疼痛-便意-排便-緩解的規律
C.發生結腸擴張時出現持續性腹痛
D.多伴有腹部壓痛
【答案】C。解析：解析：心室顫動臨床癥狀包括意識喪失、抽搐、呼吸停頓甚至死亡、聽診心音消失、脈搏觸不到、血壓亦無法測到。而室性早搏、房性早搏、右束支阻滯和竇性心動過速只有少數嚴重者出現意識障礙。故本題選擇C。
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