德育方法有六種。說服教育法特點(diǎn)是擺事實(shí)、講道理,即“曉之以理,動(dòng)之以情”。說服教育法可以分為兩類:一種是語言說服,可以是具有啟發(fā)性和說服力的講解和報(bào)告,也可以是主題鮮明的談話與討論。比如,中學(xué)的時(shí)候,我的老師因?yàn)槲铱荚嚧痤}扣了一分,長篇大論講解,一講就是兩個(gè)小時(shí)。另一種是事實(shí)說服,主要包括參觀、訪問和調(diào)查。
榜樣示范法特點(diǎn)是用榜樣人物的優(yōu)秀品德來影響學(xué)生的思想、情感和行為。用來示范的主要有身邊的家長、教師和同學(xué),比如“三好學(xué)生”;書本及影視作品中的英雄人物、革命領(lǐng)袖、歷史偉人和文藝形象等,比如魯迅棄醫(yī)從文、董存瑞奉獻(xiàn)生命、愛迪生堅(jiān)持不懈等。運(yùn)用榜樣示范法符合青少年學(xué)生善于模仿、崇拜英雄的年齡特點(diǎn),也符合人的認(rèn)識(shí)由直觀到抽象的發(fā)展規(guī)律。
陶冶教育法特點(diǎn)是潛移默化的熏陶和感染。主要形式是“以教師自身的美、環(huán)境美、情境美和藝術(shù)美來感染和熏陶學(xué)生”。比如學(xué)校的各種形式的黑板報(bào)、走廊或教室墻壁上的名人名言。
實(shí)際鍛煉法特點(diǎn)是參加實(shí)際活動(dòng),形成思想和養(yǎng)成習(xí)慣。鍛煉的方式主要是學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和課外文體科技活動(dòng)。比如,環(huán)保小分隊(duì)到街邊撿垃圾、助人為樂小組到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生等。
品德修養(yǎng)法特點(diǎn)是主動(dòng)自覺,自我反省。這種方法可以增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí),促進(jìn)其自我意識(shí)及自我修養(yǎng)水平的提高,推動(dòng)學(xué)校德育工作的開展及學(xué)校德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
品德評(píng)價(jià)法特點(diǎn)是肯定或否定的評(píng)價(jià)。它包括獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、評(píng)比或操行評(píng)定。比如,表現(xiàn)好的同學(xué)給一個(gè)小紅花,表現(xiàn)不好的同學(xué)記過處分。
接下來,我們通過真題來檢驗(yàn)一下學(xué)習(xí)效果。
【2017年9月朝陽特崗真題】“讓學(xué)校的每面墻壁都開口說話”這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法( )。
A.陶冶教育 B.榜樣示范
C.實(shí)際鍛煉 D.品德評(píng)價(jià)
【答案】A。解析:陶冶教育法對(duì)人的影響是潛移默化的,學(xué)生在不知不覺中受到了德育的影響。題干中,“讓學(xué)校的每面墻壁都開口說話”就是運(yùn)用了陶冶教育法。故選A。
【2017年9月遼陽特崗真題】“桃李不言,下自成蹊”所體現(xiàn)( )德育方法。
A.榜樣法 B.陶冶法
C.實(shí)際鍛煉 D.說服法
【答案】A。解析:榜樣法是用榜樣人物的優(yōu)秀品德來影響學(xué)生思想和情感行為的方法。題干中,桃樹李樹不說話,人們?cè)跇湎伦叱闪诵÷贰R暌鉃闃淞駱樱蔬xA。
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