在公務(wù)員考試申論中,歸納概括題一直是考察的重點(diǎn)和高頻考點(diǎn),作為基礎(chǔ)題型的它,一直是命題的重點(diǎn),并且隨著考試的發(fā)展,歸納概括題的難度也在不斷上升。歸納概括題你真的復(fù)習(xí)好了嗎?那么今天就跟大家聊一聊如何拿下歸納概括題。
一、考察能力
歸納概括重點(diǎn)考察考生的閱讀理解能力,要求考生從材料紛繁復(fù)雜的要點(diǎn)中,尋找出符合題干要求的部分,并加以提煉整理,要做到題干“問什么答什么”,切記“答案都在給定資料中”,題干指明找點(diǎn)的方向,材料給出答案的來源。
二、審題重在得思路
歸納概括題目的題干往往比較簡(jiǎn)單,重點(diǎn)信息提取較為容易,但是問法千變?nèi)f化,類型多樣,我們重在把握其作答對(duì)象,可以將作答對(duì)象分為兩大類。
第一類,常規(guī)式對(duì)象,即要求概括“問題、原因、影響、對(duì)策”。此類問題,我們的閱讀方法中有專門的方法來應(yīng)對(duì),找點(diǎn)的方向很明確,通常難度不大。
第二類,創(chuàng)新式對(duì)象,即要求概括的點(diǎn)并非常規(guī)型,如“變化、特點(diǎn)、背景、模式、產(chǎn)業(yè)著力點(diǎn)”等等。此時(shí)題目難度上升,擺在考生面前的第一大難題就是“找什么”,我們不再有直接的詞可以迅速得出答案要點(diǎn),那么此時(shí),就要通過與生活實(shí)際類比從而得出找點(diǎn)的本質(zhì),即“要點(diǎn)在材料中會(huì)如何呈現(xiàn)”來確定找點(diǎn)的方向。
例如:2018遼寧省考第一題:概況材料2、3中的現(xiàn)代法治理念及維護(hù)法律公正的制度。我們可以確定兩個(gè)作答對(duì)象“現(xiàn)代法治理念”、“維護(hù)法律公正的制度”,其核心在于“理念”與“制度”,然而材料中卻是大量的案例,并不會(huì)將所有的理念和制度明確的表現(xiàn)給我們,找點(diǎn)的難度極大。
此時(shí),我們來類比,首先“理念”,我們?cè)谏钪幸姷竭^“綠色發(fā)展理念”、“低碳出行理念”、“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念”等等,總結(jié)其共性發(fā)現(xiàn),所謂“理念”都是一些具有指導(dǎo)性、規(guī)范性的思想意識(shí);其次“制度”,生活中有“法律制度”、企業(yè)“打卡制度”、學(xué)校“校規(guī)校紀(jì)”等,其共性在于“理念”均是需要廣泛遵守的約束性的行為規(guī)范、辦事流程。
那么此時(shí)再去閱讀材料,其中的案例就有了正確的理解方向,通過案例描述中的語句即可與我們思考的思路中建立聯(lián)系,從而確定答案要點(diǎn)。
材料2節(jié)選:1979年,33歲的邱先生從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),當(dāng)上一名普通的派出所民警。從警以來,他勤走、勤問、勤記、勤思考,他創(chuàng)立的“警民聯(lián)系卡”“警民聯(lián)系牌”等便民措施,在全國(guó)公安系統(tǒng)推廣,為基層治理發(fā)揮了重要作用。邱先生給自己的工作定了“勤、沉”兩字方針,做到了串百家門、認(rèn)百家人、知百家情、辦百家事,全心全意為群眾服務(wù)。
可見,邱警官創(chuàng)立的警民聯(lián)系牌在全國(guó)公安系統(tǒng)推廣,符合了“制度”的特征;他的勤、沉方針和全心全意為人民服務(wù),符合了“理念”的特征。從而確定答案要點(diǎn):警民聯(lián)系制度和服務(wù)人民的理念。
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