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近幾年,無論是國考和省考,在申論題型的命制上均出現了一些微妙的變化,無論是提出對策重返考試舞臺,還是2019年國考中大型的應用文寫作,在變化的趨勢下,我們該如何應對才能立于不敗之地,這是值得我們思考的問題,今天,就讓我們走進申論的敲門磚題型,一起探秘歸納概括題型的變與不變。
1、題干問法的創新
原來:問法較為直接
舉例:概括我國交通擁堵的原因
現在:問法相對靈活
舉例:老馬是怎么當好基層這根繡花針的
舉例:概括中國琴業之都--黃橋的美麗和哀愁
舉例:談談小梁是如何解決楊樹村家居環境改善這個“老大難”問題的
2、概括對象愈發多樣
原來:問題、原因、影響、做法
現在:理念、變化、差異性、功能、背景……
舉例:根據“給定資料2”,總結T市新城生態宜居建設的主要理念和做法。
舉例:根據給定資料1,概括改革開放以來,趙家村發生了哪些變化
舉例:根據“給定資料1”,歸納邱氏父子創業理念的差異性
舉例:“給定材料2”中,S市進行了“局區合一”改革,請你概括這項改革的背景、
措施和成效。
3、小字要求針對性強
原來:全面、準確、簡明、有條理
現在:觀點明確、分析透徹、分類合理、簡潔清晰
觀點明確:要有要點的總結
分析透徹:材料內容較為難理解
分類合理:不僅要分條,還有分類
簡潔清晰:材料要點較多,且雜亂
4、案例型材料為主,口語化表述較多
材料節選:8月的一天,一場“積分兌換心愿,勤勞改變習慣”的文明習慣養成活動在楊樹村拉開帷幕。小梁和村干部一道向村民征集有關居家環境改善的“微心愿”,精心設計了十項涵蓋個人衛生和家居環境的評分細則。每周公布評分結果,最終根據排名兌現前20名家庭的“微心愿”。“我們希望通過微心愿激發村民的內生動力,幫助大家養成好習慣,涵養新風尚。”小梁說。
5、要點來源的變化
(1)材料直接給,直接抄即可得分
(2)要點多,字數少,需要呈現核心
(3)需要對材料整體把握,進行綜合概括
材料表述:開工廠、農產品加工、民宿、旅游業,做快遞,打工,接班,種養
加工規范:一二三產業共同發展,就業渠道多元
答案呈現:產業多元發展(產業興旺)。一二三產業共同發展,就業渠道多元
雖然歸納概括在諸多層面都有變化,但是大體的答題思路是沒有發生變化的,讓我們重溫一下歸納概括答題基本流程:
1、審題:題型、概括對象、字數、問數、作答范圍、特殊要求……
2、找點:標注段落序號
帶著題干的問題逐段梳理材料找點
意思---邏輯層次---要點,標注只標注關鍵詞和關鍵句,不要把沒有用的修飾性詞匯標注出來。
3、加工書寫
在呈現具體要點之前首先要將問題前置,要保證以下工作的效果:
(1)看要點是否全準
(2)分條分類規范呈現
(3)估算字數
無論歸納概括題目如何變,申論科目在材料中尋找答案要點的的基本原則是沒有改變的,若想是實現以不變應萬變,要加大對材料的理解程度,材料的內容、邏輯、核心,要把我清楚,同時,也要加大對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,提升自身的政治素養,才能對材料理解更深,把握更透。
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